Siswa harus memiliki jiwa merdeka dalam artian merdeka secara lahir dan batin serta tenaganya. Jiwa yang merdeka sangat diperlukan sepanjang zaman agar bangsa Indonesia tidak didikte oleh negara lain. ki Hajar Dewantara memiliki istilah sistem among, yakni melarang adanya hukuman dan paksaan kepada anak didik karena akan mematikan jiwa merdeka serta mematikan kreativitasnya.
Puisi adalah karya intelektual yang tidak hanya sebatas permainan imajinasi, namun juga mengangkat potret kehidupan yang ikut membentuk sebuah peradaban. Puisi akan terus diperlukan agar manusia dapat membumi semesta melalui penalaran secara ilmiah dan batiniah.
Diksi merupakan pilihan kata/frasa yang dihadirkan penyair di dalam puisinya dan (diharapkan) membangun ruang pemaknaan bagi pembacanya. Apabila diksi-diksi tersebut mampu mengundang imajinasi estetis pembacanya, pada tataran inilah capaian kepuitisan teraih oleh diksi tersebut. Pembaca mengalami keterpukauan dan terkesan, hingga puisi (berikut penyairnya) menjadi sesuatu yang tak mudah lekang …
Ing antologi cerka NI, kacetha nyata unsur-unsur sing ngrakit mirungganing sastra Jawa. Ing antarane, laku panguripan ing desa lan kutha cilik, kasunyataning uripe wong cilik, sesabungane lanang wadon, perjuwangane pawestri sing urip kijenan, tata-kramane pasrawungan, lan unggah-ungguhing ing jabatan ... kabeh underan mau kalimput ing swasana Jawa.
Kumpulan guritan iki rada beda, amarga luwih saka satus penulis melu gawe guritan lan kamot ana buku iki. Dene kumpulan guritan iki asesirah Gaman. kena apa kok Gaman? Ora amarga ana salah siji gurit kanthi judhul Gaman, nanging ngemu teges bisa digawe gaman sinau nulis gurit ing tembe mburi. Bisa uga dadi gaman gawe terus olehe ngleluri basa Jawa, gaman laku apik tumindak becik. Amarga akeh gu…
Gurit kuwi lungit. Gurit kuwi landhep. Samubarang kang kecekel ing tangane penggurit bisa dadi barang kang endah edi lan ndudut ati satemah bisa ngubak-ubak rasa pangrasa sok sapaa kang maos. Ing jagading pamulangan kang kacetha kaya jaman ing saiki bisa rineka dadi gurit kang ndyani gumregahe daya rasa, cipta, lan karsa satemah nggugah greget kang manjila nedya ora kasoran klawan kaanan.
Basa dhaerah kang sinebut 'Basa Ibu', luwih gampang diwulangake sebab basa sepisanan sing dirungu lan disinaoni dening bocah kuwi saka wong tuwane, utamane ibune. Yenta saka lingkungan kulawarga kulina nggunakake sajroning pirembugan sabendinane, bocah uga bakal luwih mumpuni lan luwih nguwasani basa dhaerahe dhewe.
Dokumentasi dalam kumpulan puisi dan sketsa ini menunjukkan bahwa Didik berkomitmen untuk menjaga informasi penting bagi perjalanan hidupnya. Ia mencoba memberikan informasi faktual kepada keluarga dan teman-temannya serta masyarakatnya mengenai lingkar pergaulannya.
Sekian wacana rumah di buku ini meneguhkan kembali entitas rumah sebagai dunia asal dan kembalinya penyairn(manusia) setelah perjalanan demi perjalanan yang besar kemungkinan telah menghitam-putihkan kemanusiaan. rumah telah, selalu, dan akan ada dalam diri penyair sebagai sebuah konstruksi hidup berupa kenangan, kenyataan, dan atau harapan.
Donyaning para remaja pancen nggumunake. yutan perkara kang dumadi. Kahanan kang sering nyiptakake idhe-idhe manjila lan becik. Nanging uga ora sethitihik bab-bab ala kang kelakon. Salah sijine kang narik kawigaten ing tataran iki yaiku babagab pacarankang akeh digandrungi saben pawongan. Ora mung para remaja nanging uga ora sethitihik para diwasa kang kapilut kaendahane.